Η Χριστιάνα Μιχαήλ είναι επιστημονική συνεργάτιδα του κέντρου και έχει κυρίως συμβουλευτικό και εποπτικό ρόλο στο σχεδιασμό και την ανάπτυξη εξατομικευμένων και ομαδικών παρεμβάσεων και προγραμμάτων για τη προαγωγή ψυχικής υγείας, ψυχοσυναισθηματικής και προσωπικής ανάπτυξης. Είναι απόφοιτος της Φιλοσοφικής Σχολής του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών ενώ συνέχισε τις σπουδές της σε μεταπτυχιακό επίπεδο στη Συμβουλευτική και Συμβουλευτική Σταδιοδρομίας στο Glamorgan University of Cardiff Wales του Ηνωμένου Βασιλείου και στη συνέχεια στη Συμβουλευτική Εξαρτήσεων MSc Addiction Counselling Philips University of Cyprus.
Ακολούθως, έλαβε τετραετή μετεκπαίδευση στη Συστημική Ψυχοθεραπεία, Οικογενειακή Θεραπεία και Θεραπεία Ζεύγους από το Συστημικό Ινστιτούτο Κύπρου. Παράλληλα, ολοκλήρωσε την εκπαίδευση της στην Ψυχοθεραπευτική Προσέγγιση Εστιασμένη στη Λύση, Solution Focus Therapy από το Canadian Centre for BRIEF Coaching του University of Toronto. Επιπλέον, έλαβε εκπαίδευση σε πληθώρα ψυχοεκπαιδευτικών προγραμμάτων και εργαλείων παρέμβασης για παιδιά, εφήβους και ενήλικες. Τα πλαίσια των εκπαιδεύσεων της αφορούν στην προαγωγή ψυχικής υγείας, την ψυχική ενδυνάμωση, την ψυχοσυναισθηματική ανάπτυξη, την ανάπτυξη δεξιοτήτων και δεξιοτήτων επικοινωνίας, την πρόληψη εξαρτήσεων, την διαχείριση αποκλίνουσας συμπεριφοράς , την ειρηνική επίλυση συγκρούσεων , τον σχεδιασμό και τη λήψη απόφασης επιλογής σταδιοδρομίας και άλλα. Έχει επίσης λάβει βιωματικής φύσεως (hands on) εκπαίδευση σε προγράμματα Ενσυνειδητότητας - Mindfulness στη διαχείριση συναισθημάτων και σκέψεων ως πηγή αντιδράσεων και στάση ζωής.
Έχει πολυετή εμπειρία στη συμβουλευτική εφήβων και οικογένειας, στη συμβουλευτική και διαχείριση αποκλίνουσας συμπεριφοράς, σε παρεμβάσεις πρόληψης εξαρτήσεων, στη διαχείριση θεμάτων ψυχοσυναισθηματικής φύσης όπως η διαχείριση θυμού, μαθησιακών δυσκολιών και κοινωνικής ένταξης, στη συμβουλευτική στο πλαίσο επιλογής σταδιοδρομίας και άλλα. Επίσης, διαθέτει εμπειρία στον σχεδιασμό, ανάπτυξη και εφαρμογή προγραμμάτων με στοχευμένη παρέμβαση σε εξατομικευμένο και ομαδικό επίπεδο, στο συντονισμό και εκπαιδευσεις ομάδων και στη διεξαγωγή βιωματικών εργαστηρίων. Στην επαγγελματική της πορεία έχει αναπτύξει συνεργασίες με πανεπιστημιακά ιδρύματα, φορείς και οργανισμούς στα πεδία ενδιαφέροντος της.